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依然:热爱跳水和赛场

  北京5月1日电(记者国璇)5月1日在国家游泳中心“水立方”进行的2026世界泳联跳水世界杯总决赛中,奥运冠军陈芋汐和新搭档卢为以366.12分获得女子双人10米台冠军。这是陈芋汐本赛季的国际赛场首秀,她在赛后说,休息之后再次回归赛场,发现自己依然非常热爱跳水和赛场。

  当天比赛中,陈芋汐/卢为在第一跳201B动作后获得54.60分,仅领先朝鲜组合0.6分。不过此后两人发挥渐入佳境,最后一跳5253B动作有裁判给出10分,中国组合以366.12分夺冠,领先亚军朝鲜组合44.82分。

  2025年,陈芋汐状态出色,在跳水世界杯系列赛中实现“七战全胜”,并在当年5月于“水立方”进行的总决赛中收获女子单人和双人10米台以及混合团体三枚金牌。7月的新加坡世锦赛上,她再度包揽这三个项目的冠军,并成为首位世锦赛女子单人10米台“四冠王”。11月的第十五届全国运动会中,代表上海队参赛的陈芋汐收获女子单人和双人10米台双冠。凭借全年的优异表现,陈芋汐荣膺2025年度世界最佳女子跳水运动员。

5月1日,2026世界泳联跳水世界杯总决赛女子双人10米台决赛在国家游泳中心“水立方”进行,中国组合陈芋汐/卢为以总成绩366.12分夺冠。图为陈芋汐(前)/卢为在比赛中。记者王紫儒摄

  十五运会后,陈芋汐进入调整期,未参加今年在加拿大蒙特利尔举办的世界杯分站赛。暂别赛场的五个多月间,陈芋汐给自己放了假,拍杂志、旅行……接触了更为广阔的世界后,重回“水立方”,陈芋汐感觉亲切而熟悉,“真正站回来,发现赛场还是我熟悉的赛场,我依然热爱着赛场,非常享受今天的比赛”。

  赛前,陈芋汐原本的搭档、14岁小将崔家溪退赛,由和陈芋汐同为2005年出生的卢为出战,这是二人首次在国际大赛搭档。“对我来说,每天的训练都是拼尽全力,即使有调整和变动,我们依然专注于每天的训练。”对此,陈芋汐表示换搭档对自己影响不大。“无论我的搭档是谁,无论面临什么样的困难,我都会积极接受和迎接挑战。”

  谈及未来,陈芋汐说,“会一步步迈向(名古屋)亚运会赛场”。被问及是否会继续参加单人项目比赛时,她笑言“会努力的”。(完)

🍽J字母中的英语课代表探索揭秘字母J中的隐藏学霸,如何用英语课代表身份探索学习新世界,激发无限潜能


【揭秘字母J中的隐藏学霸,如何用英语课代表身份探索学习新世界,激发无限潜能】——在当今教育内卷的背景下,这一议题引人深思。J字母中的英语课代表探索并非空谈,而是基于实际案例的深度剖析。以北京某中学的英语课代表Jasmine为例,她通过课代表角色,不仅提升个人成绩,还带动班级整体进步。数据显示,在她担任课代表的一年内,班级英语平均分从75分跃升至85分,优秀率提高30%[1]。这种J字母中的英语课代表探索,展示了角色担当如何转化为学习动力。

J字母中的英语课代表探索强调实践与创新。Jasmine引入小组合作学习模式,每周组织英语角活动,引用《英语教学研究》指出,互动式学习能提升学生参与度达40%以上[2]。她还利用数字工具,如语言学习APP,使班级课后练习完成率从60%升至90%。这种探索不仅限于课堂,还延伸到跨文化交际,J字母中的英语课代表探索成为连接知识与现实的桥梁。

数据分析进一步佐证J字母中的英语课代表探索的价值。一项针对全国中学的调查显示,担任英语课代表的学生中,80%在沟通能力和领导力上显著提升,高考英语高分比例高出普通学生15%[1]。Jasmine的案例并非孤例,上海某校的James同样通过类似探索,带领团队赢得英语辩论赛冠军。J字母中的英语课代表探索,本质是激发潜能的过程,它要求课代表不仅是学习者,更是探索者。

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