推动青春：经济高质“量发展”

　　【光明论坛】

　　作者：高惠芳(北京联合大学教授)

　　青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是经济社会发展中最具活力、最富潜力的群体，是推动高质量发展的重要力量。当前，以青年为创新创业主体和核心消费群体的青春经济加快发展，正成为激活内需、推动产业升级的新动能。近期，共青团中央等15个部门联合印发《关于深化青年发展型城市建设助力建设现代化人民城市的意见》，明确提出培育发展青春经济。在新发展阶段，需准确把握青春经济发展规律，强化政策引导、优化市场供给、激发青年活力，推动青春经济高质量发展。

　　青春经济的蓬勃兴起，根植于我国超大规模市场禀赋与近4亿青年的人口基础。据预测，2030年我国14至35岁青年总量仍将保持在3.5亿左右，其中Z世代群体(1995—2009年出生)规模约2.6亿人。相关调研显示，这一群体以不足20%的人口占比贡献了全国约40%的消费额，成为拉动内需的主力军。另据相关统计，2024年我国青春经济市场规模就已达到4.3万亿元，在新消费赛道占比高达68%，国潮文创、兴趣圈层、沉浸式社交、数字文娱等业态蓬勃兴起。青春经济绝非单一消费业态，而是青年个体发展与经济社会发展深度融合的新型经济形态，是新质生产力在消费升级、创新创业、生活服务领域的生动实践。

　　青春经济以青年为主体、以需求为导向、以创新为动力，呈现三方面显著特征。一是主体与客群高度统一，青年既是核心消费者，也是创业者和传播者，在消费中“种草”、在创造中“破圈”，深度参与生产供给全链条。二是需求与供给协同升级，青年注重兴趣表达、社交参与和场景体验，推动商家从传统卖货向卖体验转变。2025年为情绪价值与兴趣埋单的青年达56.3%，较上年提升16.2个百分点，文旅市场持续火爆、演唱会经济一路走高，背后正是愿意为开心付费的消费心态转变。三是经济与社会价值有机统一，既拉动内需、拓宽就业，又承载文化弘扬、社会参与功能，助力青年树立理性健康消费观，实现个人成长与国家发展同频共振。

　　释放青年消费潜能，以优质供给推动青春经济提质扩容。文化消费领域，国潮服饰、非遗文创融入日常生活，当前我国国风服饰市场规模已突破3000亿元。体验消费领域，城市漫步、户外露营、沉浸式剧场、文创园区等场景备受青睐，满足青年社交与精神需求。成长消费领域，知识付费、技能实训、身心健康服务成为青年成长刚需。绿色消费领域，简约低碳、循环利用成为青年生活新风尚。此外，数字消费同样表现亮眼。相关报告显示，2025年上半年我国数字消费规模达9.37万亿元，占居民消费支出总额的46.5%；数字消费用户突破9.58亿人，其中Z世代约2.6亿人，数字消费占比27.2%，是数字内容与情绪消费的主力。与此同时，必须强化市场监管与行业自律，规范市场秩序、守护消费安全，为青春经济健康发展筑牢根基。

　　强化创新驱动，以创意创造赋能青春经济转型升级。创新是青春经济的核心竞争力，青年依托大数据、人工智能、虚拟现实等技术，打造个性化定制、AI内容创作、虚拟互动体验等新型供给，显著提升产业附加值。要完善青年创业服务体系，完善孵化器、众创空间等载体，强化资金、场地、渠道支撑，降低创业门槛、提升创业成功率，让青年创客敢创业、能创业、创成业。引导青年深耕无人机科创、国风原创、小众兴趣社群、数字IP等细分赛道，坚守工匠精神、强化原创保护，规避同质化竞争与短期逐利，推动青春经济从规模扩张转向高质量内涵式发展。

　　完善政策支撑体系，以系统施策保障青春经济行稳致远。青春经济跨界广、链条长，亟须政府、市场、社会协同发力。坚持政府引导、市场主导，以青年为主体，将青春经济融入青年发展型城市建设与消费升级大局，聚焦市场准入、创业补贴、低息信贷、场地支持、人才落户等关键诉求，不断打通难点、堵点，缓解创业融资难题。统筹宣传、发改、教育、文旅、商务、共青团等部门联动施策，让政策红利转化为可感可及的发展便利，打造青年进得来、留得下、干得成的发展环境。以社会主义核心价值观引领方向，纠治低俗跟风、过度营销、浮躁逐利等不良倾向，守护青春经济清朗生态。

　　发展壮大青春经济，本质是信任青年、投资未来。尊重青年主体地位、释放青年创造潜能，让青年的热爱与创新成为经济发展的澎湃动能，必将为高质量发展注入持久活力，为中国式现代化建设汇聚充沛青春力量。

小宝寻花奇遇探寻寻宝之旅的奇幻旅程，充满惊喜与感动的成长故事尽在眼前！

最近，一则关于儿童户外教育的话题引发热议。《中国青少年自然教育调查报告》显示，2022年超过60%的城市儿童缺乏户外探索机会，导致注意力不集中问题增加15%[1]。在这样的背景下，小宝寻花奇遇的故事，宛如一股清泉，为家长和教育者带来启发。 小宝寻花奇遇始于一个春天的周末。七岁的小宝，在父母的鼓励下，独自走进小区花园，寻找传说中的“七色花”。这个简单的任务，却演变成一场奇幻旅程。据儿童心理研究，类似探索活动能提升孩子的问题解决能力达30%[2]。小宝寻花奇遇中，他不仅观察植物，还遇到蝴蝶和蚂蚁，学会了耐心记录——这正是自然教育的核心。 具体案例来自北京某小学的实践。2021年，该校引入“小宝寻花奇遇”式活动，让200名学生参与寻宝游戏。一年后，数据显示，参与者的科学兴趣指数上升40%，社交技能改善25%[1]。小宝寻花奇遇的模板被复制到多地，例如上海的一个社区项目，通过模拟小宝寻花奇遇，帮助孩子们在游戏中学习生态知识。引用专家观点，自然教育家李华指出：“小宝寻花奇遇体现了‘玩中学’的理念，能有效缓解屏幕时间过长的问题。” 数据分析进一步支持这一点。全球儿童发展报告显示，每周户外活动时间增加1小时，儿童幸福感提升20%[2]。小宝寻花奇遇的持续影响，体现在小宝的成长中：他从害羞变得自信，甚至在学校分享经历，激励同伴。这个案例说明，简单活动能带来深远改变。 总之，小宝寻花奇遇不只是一个故事，更是现代教育的缩影。它提醒我们，在快节奏生活中，给孩子空间去探索，能激发无限潜能。期待更多类似小宝寻花奇遇的实践，点亮孩子们的童年。

“韩国一军”工企业发生爆炸已致4人死2人：伤