【今朝红色】基：因如何代【代相传】

　　1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海兴业路76号召开，星星之火逐渐燎原。今年是中国共产党成立105周年。百余年间，那些写满故事的革命圣地如何书写今昔巨变，上海的红色基因如何代代相传？

　　近日，澎湃新闻记者探访沪上红色场馆发现，中小学生或用“童言童语”讲述党史故事，或者在跨学科思政课上利用一次函数破译莫尔斯密码……和平年代的红色基因，润物无声，深入人心。

　　“童言童语”中的党史故事

　　6月1日，即使是周一闭馆日，中共一大会址外的游客仍然络绎不绝。来自黄浦区卢湾一中心小学“红喇叭”小讲解员社团的小学生们，用中文、英文、沪语，甚至用快板的形式，为往来游客讲述中国共产党的建党故事。

　　在“六一”国际儿童节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员回信，对他们予以亲切勉励，并祝他们和全国的少年儿童节日快乐。

　　“收到习爷爷的回信，我感到非常激动与自豪。”卢湾一中心小学五年级学生谢亦翎在中共一大会址用英语讲述党史。“党的故事，不仅要讲给中国人听，我也要努力学习英语，讲给外国人听。”谢亦翎说，5月31日，她就在中共一大纪念馆用英语将建党故事讲给巴西人听，获得一致称赞，游客还和孩子们现场合照。

　　五年级学生李睿诚也是社团成员之一。他说：“我以后想当老师，把现在老师讲给我的红色故事，全部传给我的学生，让他们也能懂得、讲好红色故事。”

　　小学生讲述建党故事，“儿童化的表达”是关键。

　　事实上，早在2005年时，卢湾一中心小学党支部书记、校长吴蓉瑾就邀请中共一大纪念馆宣传教育部主任杨宇，到学校给小朋友辅导怎么讲好党史故事。“备课”时，杨宇特地找了一些符合小朋友习惯的表达。但真正讲述过程中，杨宇发现，成人化的讲述，多少有点难懂，孩子们希望有趣味性的故事、有合适的记忆点可以让他们记住。“当时吴蓉瑾校长提出，要不要写一版儿童版的讲解稿，我说可以，由一大来写。吴校长接着提出，让同龄人为同龄人讲述党史，一定是让孩子们自己写才‘原汁原味’。最终的讲解稿，由孩子们自己完成。”杨宇回忆道。

　　几经打磨，2006年，全国第一个、也是唯一一个专门为中共一大纪念馆服务、全部由小学生组成的“红喇叭”小讲解员社团成立。20年来，社团已培养一千多名正式上岗的小讲解员，并创作了普通话、英语、连环画、沪语、快板等多种形式的中共一大纪念馆“儿童版讲解词”。

　　“我们坚持用‘童言童语’讲好党的故事，传承红色基因。”吴蓉瑾告诉澎湃新闻记者，随着时间的推移，“红喇叭”从最开始的中共一大纪念馆，慢慢拓宽讲解领域，陆续和周公馆、孙中山故居、渔阳里、邹韬奋纪念馆等场馆签订协议，开展校馆共建，进一步扩大“红喇叭”宣讲的影响力与覆盖面。

　　星星之火可以燎原，红色基因代代相传。

　　可感可及的跨学科思政课

　　上海市市西初级中学八年级学生陈悠菲，在一堂跨学科思政课上感受到红色传承的润物无声。

　　6月2日，陈悠菲和同学们在数学教师杨润昊的带领下，走进中国共产党无线电密码通信工作诞生地历史陈列展。当天，学生们化身“中央特科无线电训练班学员”，杨润昊则身着长衫，担任培训班的讲师。在一台无线电报机和几串数字面前，杨润昊为学生讲解莫尔斯密码的原理和破译关键。

　　“解码的过程，就是一次函数解题的过程，这是现在初中数学教材的知识点。”杨润昊告诉澎湃新闻记者，“上海是一座充满红色基因的城市，如何把这些红色基因传承给下一代，是我们老师需要思考的问题。”本学期已是他第三次走进展馆，给学生们讲的这堂课名为《穿越历史的红色电波》，属于“静安红课堂”跨学科红色大思政课程之一。“密码加密，和函数有关，也和现在包括一些计算机的算法、加密通讯等有关，这样的课堂，不仅学到历史知识，也让学生直观感受到知识的代际传承和发展，为他们打好科学的基础。”杨润昊说道。

　　中共二大会址纪念馆宣传教育部副主任赵晨雯称，“静安红课堂”从中国共产党第一座无线电台在上海建立入手，追溯党的无线电密码通信事业从无到有、从弱到强，直至与千行百业深度融合、助力科技强国建设的发展脉络。除了与一次函数结合的数学课，还开发了结合“电磁感应”、“电磁波”等知识点的物理课，讲述收发报机信号传递方式，说明早期电台实现远距离通信的科学原理。目前中共二大纪念馆结合不同年级、不同学科研发了35节课程，参与学校34所，覆盖学生5132人次。

　　“相比课本里书面性的东西，这里的知识更注重实践。我们还有角色扮演和‘隐藏任务’，仿佛回到了革命先辈所处的年代，直观感受知识推动时代的发展，我觉得这样的红色传承不需要太多说教，但对我们很重要。”学生陈悠菲说道。(澎湃新闻记者邹娟张呈君彭友琦见习记者洪旭东)

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