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5【万件文物】如何活起：来走出去
晋城6月27日电题：海外华文媒体探访晋城博物馆：5万件文物如何“活”起来、“走”出去？
作者杨杰英耿莉莉
“推开晋城博物馆的大门，仿佛能听到太行山石与丹河水声交织而成的历史回响。”一位海外华文媒体代表发出感慨。
6月26日，“世界目光·晋城机遇”2026海外华文媒体晋城行采访团一行走进这座坐落于太行南端的地方综合性博物馆。馆藏5万余件(套)文物，涵盖陶器、雕塑造像、瓷器、钱币、铜器等24个门类，以一主馆二分馆的格局，静静讲述着晋城数千年的文明故事。
2026海外华文媒体晋城行采访团在晋城博物馆参观。 武俊杰摄基本陈列焕新，历史叙事更加丰满
过去一年，晋城博物馆完成基本陈列“太行自古天下脊”的提档升级。晋城市文物保护研究中心主任、晋城博物馆馆长张建军介绍，此次提升将原“晋城古代文明”“晋城古代建筑艺术”两个主题合二为一，让晋城在太行山脉中的地理分量与历史地位更加鲜明。
走进展厅，亮点频频：太行八陉的沙盘首次以立体形式呈现，晋城独占三陉的核心位置一目了然；数千年的城建沿革与历代名宦事迹，第一次被系统梳理出来与观众见面；泽商的历史脉络得以完整铺展，王泰来家族的故事与潞绸、珐华等实物相互印证；上党梆子戏曲文化单元全新亮相，“五朵梅花”的成就集中绽放。
文物展品方面同样有惊喜。八里坪遗址出土的陶器与玉器——该遗址曾入围“全国十大考古新发现”——首次向公众揭开面纱。青莲寺唐代说法图碑刻、宋代“开宝藏”经卷、金代《庙学碑记》碑刻等承载着重要历史信息的珍品，也一同亮相。
为什么选中泽商和上党梆子做专题？张建军解释，泽商是晋商文化的重要一脉，晋城许多物质与非物质文化遗产都与其血脉相连；而上党梆子则是当地人“看得见、摸得着”的身边事。用这些接地气的内容去诠释历史，展览才能真正走进观众心里。
2026海外华文媒体晋城行采访团在晋城博物馆参观。 武俊杰摄数字技术赋能，让文物“活”起来
展陈升级只是第一步。此前，博物馆策划的“天宫映像——玉皇庙彩塑壁画博物馆数字展”入选山西文旅数字化应用创新案例。借助VR技术，整座玉皇殿被“搬”进虚拟世界，观众可以绕到彩塑背后，看清每一处衣纹褶皱、每一抹褪色痕迹。张建军透露，该展览的升级改造已近尾声，新版“天宫映像”很快将与观众见面。
在基本陈列中，智能互动展柜和多功能放映柜也已就位，观众用手指轻触屏幕，文物便可在眼前“旋转、放大、拆解”。重点临展还配套制作了VR线上展览。与此同时，《寻找星空中的自己》小程序将星宿知识科普、个人运势查询和社交互动融于一体，上线后很快圈粉无数。馆内各文创销售点的“黑神话·晋城礼盒”等产品，同样受到观众追捧。
从线下到线上，从静态展示到动态交互——这正是晋城博物馆给出的答案。
2026海外华文媒体晋城行采访团在晋城博物馆参观。 武俊杰摄深耕社教与对外传播，让晋城故事走得更远
近三年晋城博物馆开展社教活动二百余场，平均每年七十余场，覆盖晋城各县区。其中“雨露工程”是晋城博物馆的品牌社教项目，始终聚焦青少年群体，将知识性、趣味性与思想政治教育融为一体。
2025年暑期，晋城博物馆与古矿小学合作开展“小小讲解员”培训，21名学生经过系统培训后结业，培训中特别增设了“古建筑手工实践——拼搭南禅寺”环节，让孩子们亲手“触摸”中国古建的精妙。同年，凤鸣中学69名学生也接受了讲解培训，此后每逢节假日便轮流到博物馆为观众服务，得到了社会的一致认可。
不止于社教。今年2月，“中国早期古建研学基地”科普品牌在青莲寺古建艺术博物馆启动。为何选择青莲寺？张建军解释，青莲寺素有“一座青莲寺，半部古建史”之誉，现存魏碑、唐塑、宋构、明清壁画，六尊唐代彩塑更是海内孤品，是全国重点文物保护单位。目前研学课程主要面向中小学生、文博从业者和古建爱好者。
晋城博物馆的目光，早已越过太行山，望向更远的地方。去年11月，博物馆受韩国国际跨文化发展研究会邀请，在首尔仁寺洞艺术中心成功举办“东方星空之旅——山西晋城玉皇庙二十八星宿艺术国际巡展”，并与韩方展开学术研讨。今年，“中国古代天地美学与中法艺术巴黎交流展”和“天宫映像”数字展越南站也正在紧锣密鼓地筹备中。
作为此次晋城行的海外华媒代表，北欧时报社长赵娟对博物馆的展陈与传播实践感触颇深。她坦言，来之前对晋城的印象停留在“煤铁之乡”，但此行让她看到了一个立体而平衡的晋城——既有打铁花的滚烫热烈，也有AI芯片的现代创新，更有古建的沉静智慧。
她认为，博物馆的展品恰恰折射出“晋城人的韧性”：宋金木构的以柔克刚、冶铁历史的刚毅硬核、古堡家族的守望相助，这种组合比孤立介绍单件文物更能打动海外受众。她建议，邀请海外华裔青少年担任“文化小使者”拍摄短视频，让文化传播从“被动听讲”变为“主动参与”。
2025年，晋城博物馆获评二级博物馆运行评估“优秀”——全国346家二级博物馆中，仅54家获此殊荣。
面向未来，张建军表示，今后将继续加强馆藏扩充、数字化推进和社教深化，同时进一步加强与海外华媒、文化机构的合作。(完)
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