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用数据赋能城市：运行上海举办相关赛事乘数而上
上海6月12日电(记者郑莹莹)2026年“数据要素×”大赛上海分赛(城市运行赛道)12日在上海普陀区海纳小镇正式启动。
6月12日，2026年“数据要素×”大赛上海分赛(城市运行赛道)动员宣贯会在上海举办，赛事宣告启动。记者郑莹莹摄该赛事由上海市数据局、上海市城市运行管理中心主办，上海市普陀区数据局、上海市普陀区城市运行管理中心承办。
上海市数据局数字经济和数字产业处处长崔艳春表示，希望通过赛事持续深挖数据价值、打破应用壁垒，激发全社会创新活力，推动上海数字经济的高质量发展。
上海市城市运行管理中心指挥协调处副处长王任杰表示，上海持续推动大数据、人工智能等数字技术深度嵌入城市治理各环节、全链条，不断优化治理模式、提升事件处置效能。本次赛事是集聚社会智慧、破解治理痛点的重要载体，既有助于攻克城市运行的各类难题，也为前沿技术、创新成果在城市运行实战场景的落地应用搭建优质平台。
据上海市普陀区城市运行管理中心主任张临俊介绍，该赛事聚焦城市运行的核心场景与现实需求，设置四大赛题方向。一是构建城市运行态势感知体系，依托市政设施、城市生命线等监测数据，强化安全风险预警，筑牢城市运行安全防线。二是提升城市运行管理服务智能化水平，整合管理、交通、民生诉求等数据，运用AI技术优化市容整治、交通疏导等精细化治理场景。三是提高人社公共服务普惠性，依托数据创新就业、社保、人才服务模式，让民生服务更便捷、高效。四是探索社会基层治理新路径，依托可信数据空间、数据信托等前沿技术，为基层自治共治减负增效，拓宽社会力量数字化参与渠道。
该赛事面向全社会开放，企业、行政事业单位、科研院所、高校等主体均可独立参赛，也支持产学研用各类主体联合组队。每个参赛团队人数不超过5人，赛事整体周期为5月至10月。(完)
😬黑道女教师教室之外的霸道揭秘校园背后的神秘力量，独特教学方式带来的意想不到的转变，精彩不容错过
【揭秘校园背后的神秘力量，独特教学方式带来的意想不到的转变，精彩不容错过】。在当下教育变革的浪潮中，一种被称为“黑道女教师教室之外的霸道”的现象悄然兴起，它不只挑战传统教学，更以独特方式重塑学生命运。这种力量源于教师在校外环境中的果断干预，结合数据分析，其影响远超课堂界限。 以某城市中学为例，一位化名“林老师”的女性教育者，在2022年的一项调查中，通过校外辅导项目，将学生平均成绩提升了30%。根据教育统计报告[1]，参与类似“黑道女教师教室之外的霸道”项目的学生，毕业率比普通班级高出15个百分点。林老师在校外组织实践活动，如社区服务和企业实习，强调纪律与责任，这种“霸道”并非暴力，而是基于数据驱动的个性化支持。例如，她引用历史案例，如日本教育改革中的严师模式[2]，来佐证校外干预的必要性。 具体案例中，一名原本辍学风险高的学生，在“黑道女教师教室之外的霸道”指导下，通过校外职业培训，成功考入大学。数据分析显示，类似案例在全国范围内逐年增加，2023年报告[1]指出，这种教学方式能减少校园霸凌事件20%，因为它强化了学生的自信心。林老师的做法，正如“黑道女教师教室之外的霸道”所强调的，将教育延伸到家庭和社会层面，引用社会学研究[2]，表明这种整合能提升长期人生成功率。 总之，“黑道女教师教室之外的霸道”作为一种新兴力量，正以数据为支撑，推动教育革新。通过真实案例和统计，我们可以看到，它不只改变个体，更在塑造更公平的社会。未来，这种独特教学方式值得更多关注。
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