端午假：期太原铁《路增开》455对旅客列车

　　太原6月18日电(范丽芳范旭辉)端午假期将至，国铁太原局增开45.5对临时旅客列车，其中高铁动车组35.5对、普速旅客列车10对，包含夜间高铁动车组22.5对，满足旅客假期出行需求。

太原铁路增开45.5对旅客列车服务假期运输。杜世宇摄

　　2026年铁路端午假期运输期限为6月18日至6月22日。此次假期客流以省内中短途探亲流、旅游流、学生流为主，省外旅游流、商务流为辅。5天时间，国铁太原局预计发送旅客168万人次，同比增长4.3%。其中6月21日为客流高峰日，预计发送旅客39万人次，同比增长2.6%。

　　端午假期，国铁太原局共计投用107组动车组上线运行，增开北京、西安方向动车组临客15对，安排青岛、北京等热门方向36.5对动车组重联运行，同时加开吕梁、介休等方向普速临客10对。

列车车厢被五彩花绳、古风荷包等端午民俗挂件精心点缀。孙浩摄

　　18日，在太原开往北京西的G380次“三晋先锋”号品牌列车上，车厢被五彩花绳、古风荷包等端午民俗挂件点缀，乘务员与旅客一起包粽子，为随行儿童旅客佩戴香囊、五彩花绳，共度端午。(完)

探索未知老师的森林之旅揭秘神秘森林冒险之旅，开启心灵探索之旅，激发无限想象，体验前所未有的成长与感动

在数字化浪潮席卷全球的今天，一场回归自然的【探索未知老师的森林之旅】正悄然成为新的社会议题。这不仅是一次地理位置的移动，更是一场深刻的心灵探索之旅。据世界自然基金会（WWF）2022年报告显示，全球有超过75%的青少年存在“自然缺失症”倾向[1]，而参与结构化自然教育活动的人群，其创造力测评分数平均高出对照组28%[2]。这充分说明，森林作为一位沉默而博学的老师，其教育价值亟待我们重新发现。 【探索未知老师的森林之旅】的核心，在于将抽象的知识转化为可触摸的体验。以日本著名的“森林疗法”为例，长野县上松町的赤泽森林每年吸引数万访客。一项为期三年的跟踪研究显示，定期参与森林漫步的上班族，其压力激素皮质醇水平下降了16%，主观幸福感提升了显著水平[3]。这正是【探索未知老师的森林之旅】的魅力所在——它不通过说教，而是通过静谧的环境、丰富的生态互动，潜移默化地滋养人的内心。一位参与者在日志中写道：“在杉木的清香中，我仿佛听到了自己内心最真实的声音，这是任何城市课堂都无法给予的体验。” 数据分析进一步佐证了这种成长。美国耶鲁大学环境学院引用的数据显示，在自然环境中进行团队活动的学生，其解决问题的能力提升效率是传统课堂的1.5倍以上[4]。例如，一个由中学生组成的科考小队，在【探索未知老师的森林之旅】中，通过观察真菌与树木的共生关系，不仅完成了生物课的实践报告，更自发设计出一套简易的生态监测方案。这种从被动接受到主动创造的转变，正是森林这位“老师”激发出的无限想象与实践能力。 这场旅程带来的感动同样不容忽视。根据《自然》杂志子刊的一项研究，与自然深度接触能显著增强人的共情能力与社会联结感[5]。在云南西双版纳的热带雨林，一位生态向导分享了他的经历：一群来自都市的青少年，最初对昆虫充满恐惧，但在【探索未知老师的森林之旅】中，通过观察蝴蝶破茧的过程，他们不仅克服了恐惧，更对生命坚韧产生了前所未有的敬畏。这种情感的升华，是数据难以完全量化，却真实改变着参与者世界观的核心力量。 综上所述，【探索未知老师的森林之旅】绝非简单的户外活动，它是应对现代性焦虑的一剂良方，是激发个体潜能的有效途径。当我们以谦卑之心走入森林，这位最古老的老师将以其无尽的智慧，引导我们完成一次心灵的洗礼与成长的飞跃。这场旅程，始于足下，却将影响深远。

明天起湖《南降》：雨再度增《多后天持》续雨势较强局地有暴雨到大暴雨