中国：皮影之乡的千年光影遇上青春力量

　　兰州6月17日电(李文韩艺涛)6月的甘肃省庆阳市陇东学院，一间普通的音乐教室里传出了高亢苍凉的陇东唱腔。没有PPT，没有乐谱，讲台上，环县道情皮影戏庆阳市级代表性传承人敬登琨亮嗓开腔：“为革命，在陇原，一声枪的响呀，哎呀哎哎……”台下，音乐学院学生张雯雯轻声跟和。这位从环县走出的姑娘听着从小听到大的家乡唱腔走进大学课堂，坚定了她将其唱给更多同学听的信心。

　　这并非一堂普通的专业课，而是国家级非遗代表性项目——环县道情皮影戏，在校园里扎下的又一条新根。

图为甘肃省庆阳市环县南关小学，环县道情皮影戏艺人在课堂上为小学生教学。(资料图)环县融媒体中心供图

　　构建“三级贯通”校园传承体系解发展之困

　　环县素有“中国皮影之乡”的称号，环县道情皮影戏底蕴深厚，其道情唱腔源自唐代道教经韵，宋代传入陇东民间，后与本地剪纸、石窟壁画艺术相融，形成独树一帜的风格。清末民初，当地艺人解长春对其进行了系统规整。20世纪80年代以来，这门艺术曾20余次走出国门，远赴意大利、美国等地展演。

　　然而，与许多传统戏曲一样，环县道情皮影戏也曾面临严峻的传承危机。过去靠“口传心授、跟师学艺”，徒弟需三五年乃至更长时间方能出师。唱腔靠悟，雕刻靠磨，年轻人觉得“土”、学艺苦且出路窄。老艺人感叹“老的唱不动，小的不愿学”，传承链条一度濒临断裂。

　　“唯一的办法，就是让年轻人先接触、先爱上，才谈得上传承。”环县非物质文化遗产保护中心主任李锋表示。自2012年起，当地全面推进道情皮影戏进校园工程，探索出一条从幼儿园启蒙、中小学及职专普及，到大学专业深造的“三级贯通”传承新路。

　　在环县职业中等专业学校，道情皮影戏社团已成立十余年，国家级、省级传承人轮流授课，累计培养学生500余名。“小时候经常看皮影戏，很感兴趣，想学没人教。来到学校后，专门报了这个社团。”学生任富永在职专系统学习了从小喜爱的皮影戏，并作为前台(挑扦艺人)演员经常随团外出表演比赛。

环县职业中等专业学校，道情皮影戏社团学员学习皮影雕刻技术。(资料图)环县融媒体中心供图

　　2018年，环县职专的学生带着皮影去了俄罗斯，参加中外非遗展演。2022年，甘肃省教育厅为环县职专授牌“环县道情皮影名师工作室”。同时，职专学生通过参加技能大赛获奖，还可获得升学加分，这一现实“红利”让更多家庭愿意支持孩子学艺。

　　真正的“安家”在于高等教育的专业支撑。2017年，陇东学院音乐学院将环县道情皮影正式纳入专业课程，成为甘肃省唯一将非遗引进专业课堂的高校。与传统跟师不同，高校课堂配有专门教材，学生可看着乐谱视唱，更加系统高效地学习道情唱腔、乐器伴奏，研究唱腔的调式、节奏、发声方法。敬登琨在课堂上依然强调“口传心授”的精髓，但形式已大为拓展。

　　九年来，陇东学院师生创编了《陇原第一枪》《十月怀胎》等新剧目，其中《陇原第一枪》荣获甘肃省第十届敦煌文艺奖并在全省巡演。2025年，由人民音乐出版社出版的自编教材正式投用。截至目前，该校已培养道情皮影专业学生超300人，参演及选修学生逾千人。

　　声形并茂：让非遗在青年手中“活”起来

　　环县道情皮影的魅力在于“声”与“形”的结合。在皮影雕刻课堂上，陇东学院教育学院副教授、皮影雕刻传承基地老师席丽博指导学生刻线、上色。她强调环县皮影融合本地剪纸与石窟造型，一个皮影需上色20余遍以求透亮。“你刻武将，心里得装着怒吼；刻旦角，手里得带着柔肠。”她注重让学生理解唱腔风格与人物性格，如今已有学生能独立完成整套皮影制作并以此为业。

环县道情皮影戏庆阳市级传承人敬登琨(左一)教授陇东学院学生演唱道情皮影戏。(资料图)环县融媒体中心供图

　　在唱腔课堂，敬登琨教授嘛喤(环县道情皮影戏中特有的帮腔形式)技巧，一唱众和。音乐专业学生不仅要学会唱，更要理解唱腔背后的情感。从剧本结构到发声方法，古老的戏曲在学术视角下被重新解构与传承。

　　“我们要在高校为环县道情皮影安一个家。”陇东学院教育学院院长柴慧霞表示，学院要做好课堂教学、实践展示和师资建设，建立文化保护传承的新生态，并运用新技术让更多人看到。

　　从幼儿园的咿呀跟唱，到职专社团的登台演出，再到大学课堂的专业研习，环县道情皮影戏正在一代代年轻人手中完成接力。千年的光影正被一双双年轻的手托起，走向更远的未来。(完)

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