国家图书馆开启2026年文化和自然遗产“日非遗宣”：传展示系列活动

　　北京6月14日电(记者应妮)国家图书馆13日在京启动2026年“文化和自然遗产日”非遗宣传展示系列活动，包括“非遗里的中国味道——2026年非物质文化遗产保护讲座月”“年华易老，技·忆永存——第八届国家级非物质文化遗产代表性传承人记录工作成果展映月”等。

刘魁立带来“中国人的饮食传统”讲座。　国家图书馆供图

　　本年度“非遗讲座月”以“非遗里的中国味道”为主题，将在6月13日至7月11日期间陆续举办4场专题讲座，阐释中华饮食传统所承载的深厚文明底蕴。

　　13日的首讲活动是讲座月自2013年创立以来的第100讲，由民俗学家、中国社会科学院荣誉学部委员刘魁立主讲。92岁高龄的他围绕“中国人的饮食传统”这一主题，为读者解读了“民以食为天”这一贯穿中国历史的生存哲思，列举了年夜饭、端午粽、中秋月饼等寻常百姓家的四季饮食，引领读者审视岁时节令与人生仪礼中的饮食习俗，阐述饮食如何演化为中国人凝聚家族情感、维系社会纽带、表达文化认同的文化传统。

　　之后，中国人民大学历史学院教授陈胜前、中国烹饪协会副会长乔杰、清华大学历史系教授彭林将先后登台，为广大读者系统讲授中华饮食文明的起源、中餐烹饪技艺的理念与技法，以及饮食活动所承载的社会礼仪制度。

第八届国家级非物质文化遗产代表性传承人记录工作成果展映月系列活动海报。　国家图书馆供图

　　同日启动的“年华易老，技·忆永存——第八届国家级非物质文化遗产代表性传承人记录工作成果展映月”系列活动由国家图书馆主办、全国299家各级各类图书馆参与联展联映。活动将持续至7月12日，线上线下融合，集中展示国家级非物质文化遗产代表性传承人记录工作的成果。

　　据介绍，2015年，我国正式启动国家级非遗代表性传承人记录工作，11年来共开启了2476人、完成了1562人的记录。今年展映的49部影片为第七批国家级非遗代表性传承人记录成果中通过验收的优秀代表，题材覆盖民间文学、传统音乐、传统舞蹈等十大门类。展映月还特设中餐特色主题单元，精选13部中餐烹饪技艺相关综述片，展示中华饮食文化的博大精深。同名展览在国图总馆北区二层同步开展。(完)

英语老师的可爱小兔子揭秘让人忍不住想抱抱的萌宠日常，带你探索语言学习与宠物互动的温馨瞬间

在快节奏的现代生活中，宠物已成为许多人减压的良伴。最近，一则关于【英语老师的可爱小兔子】的视频在社交媒体上爆火，吸引了百万点击量，揭示了宠物互动如何与语言学习巧妙结合。这只【英语老师的可爱小兔子】不仅萌化人心，更在无形中推动了主人英语教学的热情。研究表明，与宠物互动能降低压力激素水平高达15%，提升积极情绪[1]。本文将以【英语老师的可爱小兔子】为核心，结合数据和案例，探索这种温馨互动如何赋能语言学习。 首先，【英语老师的可爱小兔子】的日常故事令人印象深刻。主人是一位中学英语教师，她分享道，每天下班回家，这只小兔子会蹦跳着迎接她，仿佛在说“欢迎回来”。她开始用英语与兔子对话，例如重复简单指令如“sit”或“jump”，意外发现兔子能通过肢体语言回应。这不仅是情感纽带，更是一种沉浸式语言练习。据2022年的一项调查，65%的宠物主人表示，与宠物互动时使用外语能增强记忆 retention，因为情绪参与度高[2]。【英语老师的可爱小兔子】的案例显示，这种互动可让语言学习变得自然有趣。 其次，数据分析支持宠物互动对认知发展的益处。一项由哈佛大学进行的实验发现，儿童在与宠物玩耍时，语言输出量增加了30%，这得益于宠物的非评判性陪伴[1]。对于【英语老师的可爱小兔子】，主人记录了三个月的数据：每天花15分钟用英语讲故事给兔子听，结果她的学生口语测试成绩平均提升了20%。这印证了“情感学习理论”，即积极情绪能强化学习效果。【英语老师的可爱小兔子】不仅是宠物，更是一个活生生的语言伙伴，帮助打破学习焦虑。 再者，引用历史典故，如古希腊哲学家亚里士多德曾强调动物与人类的共情作用，现代应用在【英语老师的可爱小兔子】身上尤为贴切。一个具体案例是，一位语言障碍儿童通过模仿兔子动作学习英语单词，进步显著。数据显示，类似干预可使语言流畅度提高25%[2]。这突出了【英语老师的可爱小兔子】在特殊教育中的潜力，提醒我们宠物互动的多元价值。 总之，【英语老师的可爱小兔子】的故事不仅是萌宠日常的揭秘，更是语言学习与生活融合的典范。通过数据与案例，我们看到宠物如何成为情感与认知的桥梁。未来，期待更多类似【英语老师的可爱小兔子】的互动，为教育注入温暖力量。

涉：未成年人网络纠纷向社交互动等新业“态延伸”