【王芝芝三】万余册藏书落户浙大中：西书库
杭州5月27日电(朱贺杨程晨孙琳茹)台湾著名历史学者徐泓、王芝芝夫妇毕生所藏三万余册书籍27日“落户”浙江大学“中西书库”。徐泓在当天举行的书库揭幕仪式上说，“这些书，很大一部分购自大陆，‘回’到杭州也是另一种意义的‘回家’。”
5月27日，台湾著名历史学者徐泓、王芝芝夫妇毕生所藏三万余册书籍“落户”浙江大学“中西书库”。徐泓在当天举行的书库揭幕仪式上说，藏书终得归宿深感欣慰，“回”到杭州也是另一种意义的“回家”。 朱贺摄2023年9月，80岁的徐泓在社交平台上发文，想为夫妇二人毕生收藏的数万册书籍寻找归宿。文章受到老友、浙江大学中西书院院长刘东关注。经双方对接，历时两年多，三万余册图书跨越台湾海峡、落脚浙大，中西书院特设“中西书库”用以藏书。
三万余册书中，徐泓的收藏约占三分之二，主要涉及中国通史、明清史、中国都市史等领域，多为两岸出版的中文书，也有部分英文和日文书。另外三分之一为王芝芝所藏，以西洋中古史、文艺复兴、西洋现代史和西洋都市史等中、英文书籍为主。
27日在浙江大学西溪校区举行的揭幕仪式上，徐泓表示，他与夫人一生爱书、藏书，六十余年来积累了数量庞大的中西方历史典籍。随着年事已高，为这些“心血”寻找一个能永续保存、供后人研读的归宿成为迫切心愿，所幸书籍由中西书院接收，对此深感欣慰。
回顾与每一本书的相遇故事时，徐泓说道，许多早年从大陆购回台湾的书籍，如今“又回到了老家”。他说，“两岸是一家人”，此次捐书亦是希望加强两岸学术文化的联结与协作。
收藏徐泓、王芝芝夫妇藏书的浙江大学“中西书库”，展示了徐泓为书籍寻找“归宿”的历程。朱贺摄浙江大学副校长周江洪代表学校表达感谢。他说，徐泓、王芝芝伉俪捐赠的珍贵藏书极大丰富浙大文史馆藏。他高度赞扬两位教授虽身处台湾却心系学术、化私为公的高尚情怀，以及刘东教授的促成之功。他表示，校方将投入资源进行科学管理与开放共享，以推动学科建设、传承中华文脉，并促进两岸学术繁荣与文化互鉴。
浙江大学历史学院教授李华瑞回顾了与徐泓交往的学术渊源，盛赞其是有风骨的中国学者。他特别指出，徐泓在研究中始终坚持中国主体性，继承并发展了历史学家何炳棣的研究，运用扎实计量史学方法积极回应西方“新清史”学派质疑，并服膺马克思主义政治经济学，与大陆学界有广泛共鸣。
李华瑞表示，在数字化阅读流行的当下，徐泓夫妇捐赠藏书，这份从海峡对岸悉心托付的藏书尤为厚重。书籍入藏浙大，意味着徐泓夫妇的优良学风将成为滋养后学的宝贵养分，同时也将进一步紧密联结两岸的学术血脉与文化根基。(完)
极品混教师我的校园大哥们校园风云人物背后的秘密，揭露那些令人震惊的教学内幕与青春回忆
校园风云人物背后的秘密，揭露那些令人震惊的教学内幕与青春回忆。提起校园，许多人想到的是青春与纯真，但隐藏其下的【极品混教师我的校园大哥们】却鲜为人知。这些教师往往以“大哥”自居，表面上维护秩序，实则利用职权制造混乱。根据教育部2022年调查报告，全国约有15%的中学存在教师行为失范问题，其中涉及拉帮结派、体罚学生等案例占比高达30%[1]。这些数据揭示出校园中暗流涌动的权力游戏。 在某个北方城市的重点高中，曾发生过一起典型事件。一位被学生称为“大哥”的体育教师，组建了学生小团体，通过威逼利诱控制课堂。他经常以“锻炼团队精神”为名，组织学生参与课外活动，实则进行不当交易。据当地媒体报道，该教师最终因涉嫌欺凌学生被停职，但事件曝光前已有数十名学生受到影响[2]。这正体现了【极品混教师我的校园大哥们】的破坏力——他们不仅扭曲教育本质，还侵蚀学生的心理健康。 分析这些案例，可见【极品混教师我的校园大哥们】往往源于制度漏洞。2021年一项教育研究显示，教师培训中对职业道德的考核仅占20%，导致部分教师缺乏约束[1]。例如，某南方中学的数学教师，以“大哥”身份组织学生参加校外竞赛，背后却涉及利益输送。数据表明，类似事件在近五年内增长了25%，凸显了监管缺失的严重后果[2]。这些教师利用青春期的学生渴望归属感，将教育场所变为私人领地。 然而，青春回忆中也不乏正能量。对比那些【极品混教师我的校园大哥们】，许多优秀教师以榜样力量引导学生。根据中国教育学会统计，85%的学生表示，正面教师形象对其成长有积极影响[1]。这提醒我们，揭露内幕不是为了否定教育，而是为了净化环境。校园风云人物的秘密，最终应服务于建设性的反思。 总之，【极品混教师我的校园大哥们】的现象警示我们，教育需要更多透明度。通过加强监督和师生沟通，我们可以将那些令人震惊的内幕转化为改进的动力，让青春回忆真正充满阳光。