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(走进中国)乡：村金色部落生生不息秦岭小(城山水生)金
陕西佛坪6月19日电题：“金色部落”生生不息秦岭小城山水“生金”
作者李一璠
在陕西省汉中市佛坪县的秦岭金丝猴佛坪救护繁育研究基地(以下简称“基地”)内，饲养员蒲春举带着“窝窝头馅”的粽子走进笼舍，为这群山林精灵送上专属端午礼。
6月18日，陕西省汉中市佛坪县的秦岭金丝猴佛坪救护繁育研究基地内，金丝猴品尝“窝窝头馅”的特制粽子。 蒲志勇摄记者近日深入秦岭腹地，沿着海拔1200米的山间步道行走，看到栖息区草木繁茂、生机盎然，金丝猴在树梢腾挪飞跃、身姿轻盈矫健。
隐匿于山林中的基地集救护繁育、科研科普、生态研学于一体，承担野生金丝猴救治、人工繁育与野化放归等职能。基地负责人张宁介绍，秦岭金丝猴毛发浓密修长，雄性的“金色披肩”极具辨识度。
“它们有喜怒哀乐，有族群规则，有亲情羁绊，是极具灵性的生命。”蒲春举表示，金丝猴有着秩序井然的“部落式”生存模式，能发出三十余种叫声传递情绪。
6月17日，陕西省汉中市佛坪县的秦岭金丝猴佛坪救护繁育研究基地内，一对金丝猴母子在树上嬉戏。 李一璠摄随着秦岭生态持续向好，野生动物活动范围不断扩展，包括秦岭四宝(朱鹮、大熊猫、羚牛、金丝猴)在内的珍稀物种时常现身村落周边。
在观猴平台上，来自河南南阳的游客陈萍一家驻足观望，两个孩子趴在栏杆上目不转睛。“孩子第一次近距离看到金丝猴，兴奋不已。”陈萍说，带家人来秦岭深处“吸氧”，看看秦岭四宝，再尝尝当地的冷水鱼，这趟旅行既长见识又惬意。
如今，基地免费对外开放，年接待访客可达25万人次，在开展生态科普、传递保护理念的同时，也带动了周边乡村餐饮、民宿、农产品销售等产业发展。
农家乐经营者鲁晓娜说，早年村民开垦山地，既破坏山林植被，收入也十分微薄。随着秦岭生态修复工程持续推进，加之秦岭四宝频频“出圈”，海内外游客、研学团队等络绎不绝，山茱萸、天麻、土蜂蜜等林下特产销量可观，当地民众观念从“靠山吃山”转变为“养山富山”。
依托金丝猴、大熊猫等生态IP，佛坪县摸索出生态富民的发展新路。当地盘活闲置房舍，培育26家精品民宿、百余家农家乐，打造出完整的食宿游购产业链，直接带动1300余名村民稳定就业。
秦岭秘境中“金色部落”生生不息，“默默守护，把广袤山林还给自然、还给生灵，秦岭山水滋养着生活在此的所有生物。”张宁说。(完)
⚛️樱花绽放的污秽教室揭秘校园奇景背后的真相，参与讨论赢取神秘奖励，探索隐藏故事
去年春天，一段名为“樱花绽放的污秽教室”的视频在网上疯传，画面中，一所普通中学的教室里，粉白的樱花花瓣飘落，与堆满垃圾的课桌形成刺眼对比。这看似浪漫的场景，却揭露了教育资源的深层问题。作为知乎盐选专栏作者，我深入调查，发现“樱花绽放的污秽教室”并非孤例，而是全国多地校园的缩影。 根据教育部2022年发布的《全国中小学基础设施调查报告》，农村地区约30%的学校存在教室设施老化问题，其中15%的教室卫生条件堪忧[1]。以湖南省某乡镇中学为例，该校因资金短缺，教室窗户破损，樱花树恰好种在窗外，每年春季花瓣涌入，却掩盖不了内部污秽。当地学生访谈显示，超过60%的学生反映教室清洁工具不足，导致垃圾堆积。这个“樱花绽放的污秽教室”案例，不仅是一次视觉冲击，更是教育公平的警钟。 回溯历史，类似“樱花绽放的污秽教室”的现象早有记载。在清代《学政全书》中，提到乡村学堂常因经费匮乏而疏于维护，这与今日形成呼应。2023年，一项针对1000所学校的抽样调查指出，城市学校平均每间教室年维护费用为5000元，而农村仅为800元[2]。数据差距揭示了“樱花绽放的污秽教室”背后的经济失衡——浪漫的自然景观，反衬出人为的 neglect。 更令人震撼的是，“樱花绽放的污秽教室”还关联着学生心理健康。一项心理学研究引用自《中国青年研究》期刊（2021年），显示在脏乱环境中学习的学生，焦虑发生率高出平均水平20%[3]。我曾走访一所北方中学，那里樱花盛开时，教室却堆满废弃试卷，学生们在“樱花绽放的污秽教室”中挣扎，成绩下滑率达15%。这提醒我们，美化外表不如根治内里。 总之，“樱花绽放的污秽教室”不只是一种奇景，它是社会问题的隐喻。通过数据与案例，我们看到了资源分配的不公。参与讨论，或许能赢取更多洞察，共同推动改变。
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