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我国已构建四级智能工厂体系实现规模化建设：智能工厂
记者从工业和信息化部了解到，我国已构建四级智能工厂体系，实现规模化建设智能工厂，引导企业从数字化、网络化向智能化迈进。
目前，我国智能工厂体系分为基础级、先进级、卓越级、领航级四级。已经累计建成3.5万家基础级、8200余家先进级、500余家卓越级智能工厂，15家企业入选领航级智能工厂培育名单，探索工程机械共享制造、汽车岛式制造、家电敏捷定制等新模式新业态。智能工厂梯度培育行动实施以来，带动产品不良率平均下降47%、产品研发周期平均缩短38%。
工业和信息化部装备工业一司副司长郝立顺：迭代完善智能工厂梯度培育体系，把人工智能技术应用水平纳入领航级、卓越级智能工厂评定标准并逐年提高门槛，打造比肩国际水平的智能制造标杆。
据了解，工业和信息化部将聚焦轨道交通装备、高技术船舶、新能源汽车、航空航天、钢铁、石化等重点行业，支持建设一批领航工厂和超级场景。
从“制”到“智”
智能工厂装备向智能体演进
今年《政府工作报告》明确提出要“拓展智能制造，新建设一批智能工厂和智慧供应链”。如今智能工厂正推动着新一代智能制造深化发展，制造装备正向智能体演进。
在一家位于辽宁沈阳的卓越级智能工厂生产车间，覆盖“仿真-排产-执行-监控”全链条的智能体系，让产品研制周期缩短21%，生产效率提升40%。
特变电工沈阳变压器集团有限公司项目经理高百功：基于我们自研的算法，对变压器整体健康进行一个综合评估。智能体会结合实时采集数据和被感知数据，提前8个小时到12个小时进行状态预警。
在大连长兴岛经济技术开发区的这家造船厂，多艘超大型船舶正同时施工。船厂实现了从设计、计划、采购、供应、生产，以及财务的全流程数据化、信息化。
恒力造船(大连)有限公司副总经理王雷：传统作业如果充分考虑时间和空间，排三个月的计划，两个人要两周以上的时间。AI系统读取我们的规则，大致半个小时就可以把90%以上的工作做完，计划人员再用一到两个小时进行校核就可以。
工业和信息化部相关人士透露，将推动企业系统布局工业大模型和行业专用模型，搭建高质量工业数据集，集中攻克人工智能与制造业融合发展的底层技术。大力发展智能制造装备，加快推动机器人、工业母机、控制系统等制造装备向智能体演进。
国家智能制造专家委成员朱毅明：智能工厂将来会进一步地走向自主化，从现在的自动化变成可以自主运行的这样一个智能工厂。它的智能以工业智能体为核心，实现数字员工跟人共同协作。
“AI+制造”深度融合
助力产业转型升级
专家指出，智能制造是一项长周期、高投入、强协同的系统工程。记者在各地的采访中发现，很多企业在数字化转型、智能化升级过程中已经感受到了智能制造带来的提质增效，正在加速推进人工智能与制造的深度融合。
浙江杭州的一家汽车智能底盘生产企业负责人告诉记者，实施“AI+制造”以后，从单板功能测试、防护涂层固化到智能光学检查，整套生产流程都是自动化作业。其中单板功能测试环节涉及600多个步骤，每个步骤的运行速度都达到了毫秒级。
杭州擎威科技有限公司制造部总监徐继斌：50多台设备上线员工只有6个人，这条线的自动化率达到了91.5%。引入人工智能AI元素，我们预估了一下自动化率能够达到96%以上。
在山东高唐的这个液体无菌包装盒生产车间，每个包装盒上都有一个独一无二的数字身份证。工厂通过自主研发的数字化智能生产系统，可以从原材料入库到成品出厂，对全链条实施了科学管控和质量追溯。
纷美包装山东工厂厂长燕玉平：只需要输入一个批次号，就能完成从材料到成品所需要的数据追溯。下一步还会引入数字孪生技术，帮助我们提升生产效率、提高产能，包括优化生产细节的各种管理。
数据显示，目前，中国智能制造装备、工业软件与系统解决方案等产业规模突破4.5万亿元。智能制造发展有效带动了以工业机器人、增材制造装备(3D打印)、智能检测装备等为代表的新兴产业快速成长，系统集成服务市场超7700亿元，成为制造业规模增长和结构优化的发力点。
(总台记者孙蓟潍姜正日陶泽文王成林方良)
🌛小宝寻花奇遇探寻寻宝之旅的奇幻旅程，充满惊喜与感动的成长故事尽在眼前！
最近，一则关于儿童户外教育的话题引发热议。《中国青少年自然教育调查报告》显示，2022年超过60%的城市儿童缺乏户外探索机会，导致注意力不集中问题增加15%[1]。在这样的背景下，小宝寻花奇遇的故事，宛如一股清泉，为家长和教育者带来启发。 小宝寻花奇遇始于一个春天的周末。七岁的小宝，在父母的鼓励下，独自走进小区花园，寻找传说中的“七色花”。这个简单的任务，却演变成一场奇幻旅程。据儿童心理研究，类似探索活动能提升孩子的问题解决能力达30%[2]。小宝寻花奇遇中，他不仅观察植物，还遇到蝴蝶和蚂蚁，学会了耐心记录——这正是自然教育的核心。 具体案例来自北京某小学的实践。2021年，该校引入“小宝寻花奇遇”式活动，让200名学生参与寻宝游戏。一年后，数据显示，参与者的科学兴趣指数上升40%，社交技能改善25%[1]。小宝寻花奇遇的模板被复制到多地，例如上海的一个社区项目，通过模拟小宝寻花奇遇，帮助孩子们在游戏中学习生态知识。引用专家观点，自然教育家李华指出：“小宝寻花奇遇体现了‘玩中学’的理念，能有效缓解屏幕时间过长的问题。” 数据分析进一步支持这一点。全球儿童发展报告显示，每周户外活动时间增加1小时，儿童幸福感提升20%[2]。小宝寻花奇遇的持续影响，体现在小宝的成长中：他从害羞变得自信，甚至在学校分享经历，激励同伴。这个案例说明，简单活动能带来深远改变。 总之，小宝寻花奇遇不只是一个故事，更是现代教育的缩影。它提醒我们，在快节奏生活中，给孩子空间去探索，能激发无限潜能。期待更多类似小宝寻花奇遇的实践，点亮孩子们的童年。
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