太原小学生这样:过六一
太原5月31日电(记者胡健)“六一”国际儿童节来临之际,山西省太原市晋源区第十小学校31日举行主题活动,全校学生参与观看红色电影、环保时装秀、创意帽饰设计、跳蚤市场、吉祥物设计及AI人机对话等六大课程,将红色德育与科技教育深度融合。
当天上午,该校一年级全体学生在操场举行少先队入队仪式。出旗、宣誓、佩戴红领巾,环节庄重有序。下午,各中队组织观看红色爱国影片,中队辅导员实时讲解背景,帮助孩子们直观感受红色文化。
5月31日,山西省太原市晋源区第十小学校的校领导“化身”宇航员为每个班级颁发“六一”奖状。韦亮摄在二年级的创意环保服装秀活动中,学生们利用纸箱、塑料瓶、废旧布料等材料自主设计制作服装,在班级内走秀展示。三年级学生开展美得“帽”泡创意设计大赛,孩子们通过手绘、拼接、装饰制作专属帽子,充分展现童真与想象力。
跳蚤市场上,四年级的学生们将书籍、文具等闲置物品自主定价、布置摊位,以物换物或低价售卖,在交易中锻炼沟通与统筹能力,践行勤俭节约理念。学生李泇呈在接受采访时表示,“今天在跳蚤市场感受到理财的重要性。”
晋源区第十小学校名师工作室负责人李淑芳老师介绍,“本次儿童节,我们课程主题是‘闲物育新知博远见勤俭’,希望通过这样的活动培养孩子们团结协作和理性消费的意识,从而让孩子们树立勤俭节约和理财消费观念,在生活中体现自己、表达自己。”
晋源区第十小学校的二年级学生用废旧物品做成创意服饰进行走秀。韦亮摄五年级开展校园吉祥物设计活动,将智能创意与校园文化相结合,激发创新思维与集体归属感。六年级的学生们依托智能交互设备进行沉浸式AI人机对话,自主提问、探索人工智能的语言应答逻辑,在一问一答中感受智能交互的运行原理。
据介绍,本次活动从5月初开始筹备,分年级制定差异化实施方案。活动坚持“五育并举”,以仪式教育、劳动实践、科技创新为载体,引导学生们在沉浸式体验中涵养家国情怀、锤炼优良品德,展现新时代少年朝气蓬勃的精神风貌。(完)
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