教育部新版本科专业目录落：地上海多《所高校集》中上新
上海4月30日电(记者许婧)教育部近日正式发布《普通高等学校本科专业目录(2026年)》，新增38种本科专业，并首次设立“交叉学科”门类。此次全国高校专业调整比例首次突破10%，上海多所高校紧跟政策导向，瞄准国家战略急需与学科交叉融合趋势，集中新增多个本科专业，同时深化人才培养模式改革。
上海交通大学30日披露，今年获批增设5个本科专业，均于2026年起正式招生，分别是心理学、机器人工程、数据科学与大数据技术、海洋智能与无人技术、具身智能。
其中，心理学专业以“心理学+AI”为核心特色，融合信息科学、脑科学前沿；海洋智能与无人技术为国内首个该领域本科专业，将填补体系化人才培养空白；具身智能专业则依托学校多学科优势，构建交叉贯通的课程体系，培养卓越拔尖人才。
作为此次政策的重要亮点，“交叉学科”门类的设立备受关注。同济大学获批增设的未来机器人、工程互联网2个本科专业，被首批列入该门类。其中，工程互联网专业是此次教育部新增38种专业之一，融合计算机、土木、交通等多学科，面向国家重大基础设施需求培养复合型领军人才；未来机器人专业则聚焦先进制造、医疗健康等领域，依托多个科研平台培养交叉复合型人才。
此外，同济大学此次还新获批3个第二学士学位专业，分别为金融学、信息管理与信息系统、会计学。
除了专业“上新”，上海高校也在推进专业动态优化。记者了解到，上海已完善学科专业“红黄牌”评价机制，对全市39所高校的1200多个本科专业实施状态监测。
上海理工大学明确，到2030年将普通本科理工农医招生比例提高至80%左右，动态调整超1/4学科专业方向，增设具身智能等新兴交叉专业，同时“关停并转”12个至14个不适应社会经济发展的专业。
上海应用技术大学等应用型高校也在校准定位，成立卓越工程师学院，探索本硕贯通培养模式，与企业共建创新研究院，破解人才供给与产业需求的适配难题。
此间教育界专家指出，上海高校此次专业调整，既是对教育部新版专业目录的积极响应，也是面向科技与产业变革的人才培养体系重塑，将进一步推动高等教育内涵发展，为培育新质生产力、服务国家战略和上海城市发展提供坚实人才支撑。(完)
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