{广西厚植}人才沃：{土多措并}举推进科技人才队伍建设

　　南宁5月27日电(黄艳梅韦佳彤)广西壮族自治区人力资源和社会保障厅副厅长覃朝俊26日在新闻发布会上介绍，广西人社部门深入贯彻落实人才强桂战略，聚焦人才“引育留用”各环节，在政策激励、培养赋能、平台建设、服务保障等方面协同发力，持续夯实科技人才发展根基。

5月26日，广西壮族自治区人民政府新闻办公室举办新闻发布会，介绍团结引领科技工作者奋力建设高水平创新型广西有关情况。韦佳彤摄

　　广西人社部门坚持以政策破题、用机制赋能，持续完善科技人才激励体系，破除人才发展体制机制障碍。一是深化职称制度改革，出台进一步做好广西职称工作的政策，制定实验技术等16个系列(行业)职称评审条件；二是出台加强和改进新时代博士后工作若干措施，实施八桂博士后人才汇聚工程；三是聚焦事业单位急难愁盼问题和重点产业发展需求，调整优化事业单位岗位设置、聘用管理、薪酬分配政策。

　　广西积极搭建成长阶梯，提升人才专业素养。广西立足产业发展和科技创新需求，分层分类培育科技人才，构建全覆盖、阶梯式人才培育体系。广西加强高水平数字人才队伍建设；遴选三批次共24个广西人才小高地和91名自治区特聘专家，发放项目补助2.2亿元(人民币，下同)；开展两批自治区高层次人才认定，为新引进人才和单位柔性引才发放补助2.31亿元；实施两批次青苗人才普惠性支持政策，为1171名新引进青年博士发放生活补助和科研启动经费3.2亿元。

　　广西坚持以平台聚人才、以项目引人才，打造多层次、立体化人才引育载体。广西连续19年举办重点领域急需紧缺高层次人才招聘活动，连续4年举办博士引进入桂对接洽谈会，精准引进科技人才。

　　此外，广西建设广西·中关村创业创新人才基地，连续10年举办海内外高端人才创新创业成果交流活动，推动187个人才项目落地；连续3年开展区外桂籍杰出人才广西行活动，成立广西慧康人才发展研究院，促进桂才回桂、赋能广西发展；创建广西人工智能博士后创新联合体，加快吸引和集聚优秀人工智能博士后人才。

　　在服务保障上，广西坚持服务暖心、保障提质，加强人才表彰激励，全方位优化人才发展环境。广西升级高层次人才“一站式”服务平台，优化29个服务事项，为高层次人才提供人才认定、医疗优诊等“一站式”优质服务，切实解决人才干事创业后顾之忧。(完)

英语老师的可爱小兔子揭秘让人忍不住想抱抱的萌宠日常，带你探索语言学习与宠物互动的温馨瞬间

在快节奏的现代生活中，宠物已成为许多人减压的良伴。最近，一则关于【英语老师的可爱小兔子】的视频在社交媒体上爆火，吸引了百万点击量，揭示了宠物互动如何与语言学习巧妙结合。这只【英语老师的可爱小兔子】不仅萌化人心，更在无形中推动了主人英语教学的热情。研究表明，与宠物互动能降低压力激素水平高达15%，提升积极情绪[1]。本文将以【英语老师的可爱小兔子】为核心，结合数据和案例，探索这种温馨互动如何赋能语言学习。 首先，【英语老师的可爱小兔子】的日常故事令人印象深刻。主人是一位中学英语教师，她分享道，每天下班回家，这只小兔子会蹦跳着迎接她，仿佛在说“欢迎回来”。她开始用英语与兔子对话，例如重复简单指令如“sit”或“jump”，意外发现兔子能通过肢体语言回应。这不仅是情感纽带，更是一种沉浸式语言练习。据2022年的一项调查，65%的宠物主人表示，与宠物互动时使用外语能增强记忆 retention，因为情绪参与度高[2]。【英语老师的可爱小兔子】的案例显示，这种互动可让语言学习变得自然有趣。 其次，数据分析支持宠物互动对认知发展的益处。一项由哈佛大学进行的实验发现，儿童在与宠物玩耍时，语言输出量增加了30%，这得益于宠物的非评判性陪伴[1]。对于【英语老师的可爱小兔子】，主人记录了三个月的数据：每天花15分钟用英语讲故事给兔子听，结果她的学生口语测试成绩平均提升了20%。这印证了“情感学习理论”，即积极情绪能强化学习效果。【英语老师的可爱小兔子】不仅是宠物，更是一个活生生的语言伙伴，帮助打破学习焦虑。 再者，引用历史典故，如古希腊哲学家亚里士多德曾强调动物与人类的共情作用，现代应用在【英语老师的可爱小兔子】身上尤为贴切。一个具体案例是，一位语言障碍儿童通过模仿兔子动作学习英语单词，进步显著。数据显示，类似干预可使语言流畅度提高25%[2]。这突出了【英语老师的可爱小兔子】在特殊教育中的潜力，提醒我们宠物互动的多元价值。 总之，【英语老师的可爱小兔子】的故事不仅是萌宠日常的揭秘，更是语言学习与生活融合的典范。通过数据与案例，我们看到宠物如何成为情感与认知的桥梁。未来，期待更多类似【英语老师的可爱小兔子】的互动，为教育注入温暖力量。

打破感官壁垒视障人士在浙江省博：物馆看见历史